12.5: Sensibilisation à l’histoire et aux cultures autochtones
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Il est essentiel de comprendre l’histoire et les cultures autochtones si l’on veut renforcer les initiatives en faveur de la diversité et les relations interpersonnelles au sein de l’organisation ou du milieu de travail. Cet outil permet aux employés de jeter un nouveau regard sur l’histoire et les cultures autochtones, en vue de promouvoir un milieu de travail où règnent le respect et l’inclusion. Diverses activités stratégiques visent à promouvoir la sensibilisation culturelle au sein de chaque organisation.
Formation culturellePour créer un milieu d’apprentissage structuré, on conseille aux organisations de tenir des séminaires et des ateliers de sensibilisation dirigés par des éducateurs ou des experts de la culture autochtones, comme l’organisme Indigenous Treaty Partners. Ces formations peuvent traiter d’une variété de sujets : pratiques traditionnelles, jalons historiques, problèmes actuels auxquels font face les peuples autochtones, conséquences de la colonisation, etc.
Les ateliers doivent comprendre des séances interactives afin que les employés puissent participer activement, poser des questions et prendre part à des discussions significatives.
Apprentissage collaboratifLes initiatives d’apprentissage collaboratif stimulent l’engagement du personnel à l’égard des cultures autochtones. Elles peuvent comprendre des projets de groupe portant sur certains faits culturels ou historiques et des activités culturelles participatives menées par la communauté.
Rétroaction et amélioration continueDes mécanismes de rétroaction et d’amélioration continue peuvent permettre de garantir l’efficacité des activités de sensibilisation culturelle.
Il est essentiel d’évaluer l’acquisition des connaissances à l’aide de sondages.
Ces efforts permettent aux organisations d’intégrer une connaissance des cultures autochtones à leurs activités quotidiennes et d’ainsi faire du milieu de travail un espace plus inclusif et plus conscient des différences culturelles.
Formation culturellePour créer un milieu d’apprentissage structuré, on conseille aux organisations de tenir des séminaires et des ateliers de sensibilisation dirigés par des éducateurs ou des experts de la culture autochtones, comme l’organisme Indigenous Treaty Partners. Ces formations peuvent traiter d’une variété de sujets : pratiques traditionnelles, jalons historiques, problèmes actuels auxquels font face les peuples autochtones, conséquences de la colonisation, etc.
Les ateliers doivent comprendre des séances interactives afin que les employés puissent participer activement, poser des questions et prendre part à des discussions significatives.
Apprentissage collaboratifLes initiatives d’apprentissage collaboratif stimulent l’engagement du personnel à l’égard des cultures autochtones. Elles peuvent comprendre des projets de groupe portant sur certains faits culturels ou historiques et des activités culturelles participatives menées par la communauté.
Rétroaction et amélioration continueDes mécanismes de rétroaction et d’amélioration continue peuvent permettre de garantir l’efficacité des activités de sensibilisation culturelle.
Il est essentiel d’évaluer l’acquisition des connaissances à l’aide de sondages.
Ces efforts permettent aux organisations d’intégrer une connaissance des cultures autochtones à leurs activités quotidiennes et d’ainsi faire du milieu de travail un espace plus inclusif et plus conscient des différences culturelles.
Déclaration:
Optez pour le talent n’a ménagé aucun effort pour utiliser les mots les plus respectueux au moment de rédiger les présents documents. Nous sommes toutefois conscients que la terminologie la plus appropriée peut changer avec le temps. Nous avons rédigé ces documents avec l’intention de respecter la dignité et les droits fondamentaux de chacun.
Optez pour le talent n’a ménagé aucun effort pour utiliser les mots les plus respectueux au moment de rédiger les présents documents. Nous sommes toutefois conscients que la terminologie la plus appropriée peut changer avec le temps. Nous avons rédigé ces documents avec l’intention de respecter la dignité et les droits fondamentaux de chacun.
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